Este ano o exame de Matemática A do 12ºano foi indecente. Não se faz uma coisa destas com as pessoas. Os alunos estiveram um ano inteiro a contar com uma coisa, quando depois, na última hora se alterou tudo. O grau de dificuldade do exame foi excessivamente agravado e, segundo a Sociedade Portuguesa da Matemática, passou de um “escandalosamente fácil” de 2008 para um “extremamente fácil” em 2009.
Sejamos sérios. Um exame de 12ºano com questões do 7ºano? Nos últimos 5 anos estiveram na escola a aprender o quê? Estes exames só servem para fazer sorrir a sra ministra da estatística e apresentar magníficos resultados na União Europeia. Só é pena que eles pensem que nós somos uns génios das derivadas e primitivas, quando na realidade nem sabemos o que diz o teorema do Pitágoras.
Fazer exames tão fáceis traz consequências. Ou ainda não se aprendeu com os exames de código na condução? Parece que hoje em dia, para se estar apto a fazer qualquer coisa, ou para se ter responsabilidade para fazer qualquer coisa, já nem saber escrever é preciso, basta saber ler. E vá lá, por enquanto ainda o sabemos fazer…
Sejamos sérios. Um exame de 12ºano com questões do 7ºano? Nos últimos 5 anos estiveram na escola a aprender o quê? Estes exames só servem para fazer sorrir a sra ministra da estatística e apresentar magníficos resultados na União Europeia. Só é pena que eles pensem que nós somos uns génios das derivadas e primitivas, quando na realidade nem sabemos o que diz o teorema do Pitágoras.
Fazer exames tão fáceis traz consequências. Ou ainda não se aprendeu com os exames de código na condução? Parece que hoje em dia, para se estar apto a fazer qualquer coisa, ou para se ter responsabilidade para fazer qualquer coisa, já nem saber escrever é preciso, basta saber ler. E vá lá, por enquanto ainda o sabemos fazer…
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